La formación postgraduada universitaria y las especialidades en odontología

Todas las ciencias del ámbito de la salud han avanzado mucho en los últimos años, y en concreto en odontología el conocimiento se ha ido parcelando en diferentes apartados tanto en el diagnóstico como sobre todo en el tratamiento, así desde hace tiempo y coincidiendo en parte con las áreas de conocimiento que se imparten en las facultades han ido desarrollando programas de formación avanzada tanto en universidades como en otros centros.

En muchos países, tanto de Europa como extracomunitarios, este conocimiento avanzado se ha tipificado como especialidad, y se ha regulado oficialmente.

En España, seguimos con el debate, por un lado, si las especialidades son necesarias, y por otro quien debe impartir esta docencia y como debe regularse y acreditarse quien se dedique a ello.

Presentaremos la evolución de la profesión, así como las diferentes formas de ver y afrontar las especialidades en países europeos y extracomunitarios.

Dr. Lluís Giner Tarrida

  • Médico estomatólogo.
  • Postgrado en prótesis bucal y ATM.
  • Profesor titular acreditado ANECA.
  • Profesor agregado materiales odontológicos, Facultad de odontología UIC-Barcelona.
  • Decano, Facultad de odontología UIC-Barcelona.
  • Secretario conferencia de decanos de odontología de España.

Dr. Lluís Giner Tarrida

  • Médico estomatólogo.
  • Postgrado en prótesis bucal y ATM.
  • Profesor titular acreditado ANECA.
  • Profesor agregado materiales odontológicos, Facultad de odontología UIC-Barcelona.
  • Decano, Facultad de odontología UIC-Barcelona.
  • Secretario conferencia de decanos de odontología de España.

La formación postgraduada universitaria y las especialidades en odontología

Todas las ciencias del ámbito de la salud han avanzado mucho en los últimos años, y en concreto en odontología el conocimiento se ha ido parcelando en diferentes apartados tanto en el diagnóstico como sobre todo en el tratamiento, así desde hace tiempo y coincidiendo en parte con las áreas de conocimiento que se imparten en las facultades han ido desarrollando programas de formación avanzada tanto en universidades como en otros centros.

En muchos países, tanto de Europa como extracomunitarios, este conocimiento avanzado se ha tipificado como especialidad, y se ha regulado oficialmente.

En España, seguimos con el debate, por un lado, si las especialidades son necesarias, y por otro quien debe impartir esta docencia y como debe regularse y acreditarse quien se dedique a ello.

Presentaremos la evolución de la profesión, así como las diferentes formas de ver y afrontar las especialidades en países europeos y extracomunitarios.